lunes, 2 de mayo de 2022

CLASIFICACIÓN DE LAS PREGUNTAS BASÁNDOSE EN LAS TAXONOMÍAS DE LOS OBJETIVOS INSTRUCCIONALES

 

La taxonomía se utiliza como un marco de referencia para planificar la instrucción desde el dominio cognoscitivo elaborada por Bloom, Engelhart, Furst, Hill y Krathwohl en el 1956 (Tomado de Medina Díaz y Verdejo-Carrión, 2001 p.124-125).





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